Незалежність тестування під загрозою через цьогорічні «вдосконалення»

Уже протягом п’яти років українська освіта не має спокою. Чиновники все прагнуть покращити умови вступу у виші та подолати таку ненависну їм корупцію. Дізнавались про цьогорічні новації тестування «Відомості.ua».

Віктор Федорович дотримався слова. Як і обіцяв Президент, шлях до вишів тільки за результатами зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) влада перекрила. Тепер при вступі враховуватимуть і результати шкільного атестата. Спочатку сробували оцінити шкільні досягнення в атестаті лише в 12 балів, що суттєво не вплинуло б на загальну картину, бо тести займають 200, 400 або 600 балів. Але посеред навчального року важливість атестата прирівняли до одного тестування, тобто в 200 балів. Такий сюрприз для абітурієнтів став явно несподіваним. Чи можна тепер це тестування назвати незалежним? Звісно, учні старатимуться вчити всі предмети і зросте кількість медалістів, але навчання в школах дуже різниться між собою. В міських школах сердній бал 9, а в сільських 10, хоча якість навчання у місті значно краща.

— Нагнітає занадто офіційна атмосфера: старший спостерігач, молодший, якийсь абітурієнт з третьої парти має перевірити цілісність пакету і т.д., — скаржиться Ігор, абітурієнт. — Складається враження, що ми — клони, які проходять експертизу на придатність, якщо не пройдемо цей тест, то капут.

ЗНО — це своєрідний краш-тест для випускника — як моральний, так і фізичний. «Так довго готувалися, вчилися. Мені, — розповідає Настя, — з того, що я вчила, попалося небагато. Ці тести не варті тих нервів і грошей! Дуже важко повторити весь шкільний курс за один рік. Тут і метод лічилки підійде на 150 балів».

Ще одне. Цьогоріч сформовано 1119 пунктів тестування, а це на 861 менше, ніж минулого року. Отже, сільським дітям потрібно більше часу затратити на доїзд, а запізнення не прощаються. Минулого року з сіл привозили на шкільних автобусах, цьогоріч — хто чим може, тим і добирається. Важка дорога в переповненому рейсовому автобусі і так втомлює, а тут тобі ще треба думати, як добре скласти тест.

Є й невідповідність між шкільною програмою та тестовими завданнями. В школі, наприклад, не вивчають сучасний літературний процес, цю тему абітурієнти засвоювали самостійно. Загалом тести дуже складні. Навіть завдання на шкільних олімпіадах легші.

Максим ЯБЛОНСЬКИЙ