Рівень інтелекту в підлітків залежить від розумових навантажень

Рівень інтелекту в період підліткового дозрівання може змінюватися як в позитивну, так і в негативну сторону, стверджують британські дослідники з Університетського коледжу в Лондоні.

Раніше вважалося, що рівень інтелекту — це статична величина, яка в першу чергу залежить від спадковості, а потім вже від інтенсивності навчання людини або регулярності розумового навантаження.

Вчені провели дослідження серед підлітків від 14 до 18 років. Фахівці вивчали їхній рівень інтелекту методом невербальних тестів і сканування активності мозку. Виявилося, що протягом декількох років у 39% піддослідних змінився рівень мовного інтелекту, а також у 21% — рівень просторового мислення. У першому випадку це свідчить про розвиток кори лівої півкулі головного мозку, а в другому — про розвиток мозочка.

На думку експертів, результати дослідження показали, що не слід зупинятися в інтенсивності розвитку, якщо дитина демонструє високі інтелектуальні здібності, так як при постійних навантаженнях малюки, що відстають із перших класів, можуть наздогнати і навіть перегнати своїх однолітків у розвитку. Тільки постійні розумові навантаження допоможуть розкрити і збільшити інтелектуальний потенціал, вважають дослідники